关于公布我校2024年度郑州文化基因解码兴文化工程文化研究专项课题立项结果的通知

日期：2024-10-31 编辑：程桂香来源：科研外事处点击：[]

学校各单位：

根据郑州兴文化工程文化研究计划指导委员会《关于2024年度郑州文化基因解码兴文化工程文化研究专项课题立项的通知》，我校有22项课题获2024年度郑州文化基因解码兴文化工程文化研究专项课题立项。立项编号为XWHYJ2024+立项序号，特此通知。

望承担课题的单位认真组织实施，并在时间、经费、调研等方面予以支持，保证在规定时间内完成课题任务。郑州兴文化工程文化研究计划指导委员会办公室组织专家开展结项评审。各课题组要认真做好课题结项工作。结项成果以研究报告、专著等形式提交。课题组成员以立项通知为准，中途不得随意更换课题组成员。研究报告不少于10000字，文前附目录，题目为二号小标宋，正文为三号仿宋，一级标题为三号黑体，二级标题为三号楷体，行间距为固定值28磅，参考文献放在文末。所有引文、资料、数据注明出处，中国知网查重率不超过20%，报告单首页附订于课题结项材料后。专著应注明“2024年度郑州文化基因解码兴文化工程文化研究专项课题+立项编号”。

我校报送材料要求：各单位2025年8月25日前集中报送至科研外事处，结项材料按格式要求A4纸规格胶装一式3份，结项汇总表1份，以上材料电子版（结项材料文档名：立项编号+主持人姓名，格式：word）发送至kywsc1010@163.com（不宜网传的人工报送），另提交科研诚信审核表1份，逾期不予受理。课题负责人所在单位要认真审核，把好意识形态关、法律政策关和学术诚信关。

10月31日

郑州旅游职业学院获2024年度郑州文化基因解码兴文化工程文化研究专项课题立项汇总表
序号	立项序号	题目	主持人	团队成员	承担单位
1	25	基于黄河文化基因解码的郑州文旅融合创新发展研究	胡红梅	聂申国、李晨曦、张可、贾晓雅	郑州旅游职业学院
2	59	郑州地区神话传说基因解码研究	段会利	石艳春、崔灵玲	郑州旅游职业学院
3	67	郑州红色文化融入高校思政课实践路径研究	程贵林	刘国强、程秀红、周文娟、王静、高晓峰、肖红梅	郑州旅游职业学院
4	103	文旅融合视域下郑州非遗音乐文化创新发展对策研究	钟姝	韩晶、许蓓、席阳	郑州旅游职业学院
5	115	数字时代中原传统节日文化标识重塑研究——以河南卫视“中国节日”系列节目为例	石艳春	段会利、白娜	郑州旅游职业学院
6	152	郑州“微短剧+文旅”特色文创产业发展对策研究	邵小明	定琦、蓝圆圆、张莹	郑州旅游职业学院
7	169	郑州构筑数字文旅新高地对策研究	姜明	王睿心、邓淼磊、程丽佳	郑州旅游职业学院
8	183	“戏曲郑州”建设的优势及对策研究	李舒	潘宁、周鹏、王丽、张洁、谭晶晶、姜力元	郑州旅游职业学院
9	211	加快培育郑州文化领域新质生产力研究	安锦锦	张洁、朱锦、赵奇	郑州旅游职业学院
10	222	加快培育郑州诗歌文化领域新质生产力研究	李晨曦	丁铨铨、宋开元、贾晓雅、邱宇飞	郑州旅游职业学院
11	232	郑州建设“博物馆+大遗址公园”背景下博物馆英语讲解叙事体系构建研究	魏蕊	孙大莉、侯淼、王文迪、张婧源、解慧琴、张贺玲	郑州旅游职业学院
12	233	郑州构建“博物馆+大遗址公园”全景式中华文明集中展示体系研究	张琪	杨森、王静蕾、李欣欣、弓婧媛、李涛、李长秋	郑州旅游职业学院
13	245	数智化背景下郑州市特色文化街区的建设对策研究	赵晴	朱訚、武南叶、翟文彬	郑州旅游职业学院
14	278	县域经济推动下历史文化名镇的保护利用研究——以古荥镇为例	邓茜	牛冬霞、邓莎莎、魏娜、郑艳萍	郑州旅游职业学院
15	292	数智赋能郑州文化遗产保护传承利用研究	李培培	安锦锦、朱锦、邢丹梅	郑州旅游职业学院
16	293	数智赋能郑州文化遗产保护传承利用研究	王雨晨	朱訚、千梦圆、张洁、李培培、李舒	郑州旅游职业学院
17	294	旅游强国视域下数智赋能郑州文化遗产保护传承利用研究	关八一	尚战莉、张永中、邱宇飞、邢洁、张雅峥、贾臻	郑州旅游职业学院
18	317	郑州市文旅融合发展与城市建设的互相促进关系研究	魏娜	郭守信、张龑、吴萍、魏祎佳、杨燕芬	郑州旅游职业学院
19	333	“一带一路”背景下郑州城市文化形象海外传播研究	黄驿淳	李爽、贺河、张淑真、郑蕊	郑州旅游职业学院
20	334	“China Travel”入境游背景下郑州打造国际文化旅游目的地城市国际语言环境建设研究	景艳	李思、汪荷、侯淼、武可可、魏蕊、张贺玲	郑州旅游职业学院
21	335	高职院校英语专业对郑州城市文化形象海外传播力的影响研究：以“一带一路” 为背景	王希	周王盈、张婧源、许胜琪、汪荷、景艳、秦梦阳	郑州旅游职业学院
22	340	基于文旅深度融合的郑州城市文化符号海外活化与传播路径探索	程鹏	张东月、刘瑞娜、杨鹏飞、樊华、桑瑛、樊铭	郑州旅游职业学院

上一条：关于2024年高校教师职业技能等级认定的通知?
下一条：关于公布我校获2021年度高等教育研究项目鉴定结果的通知